課程名稱：客家音樂戲劇賞析
授課教師：林子晴
推薦程度（1 ~ 5）：1.5(不符合普遍同學口味，但還是要聽過在決定喔，課程好壞見仁見智)
評分方式：
作業
- 30％ 期中專題演講心得(有五堂課是講座，每個講座要200字，共1000字)
- 20% 期末個人心得報告( 500字以上)
上台表演
- 30% 表演採訪及演唱成果分享(分組活動) 上台唱山歌跟流行歌
課堂參與
- 20%點名(無缺席是80分)和期中考試(會事先給題庫但要自己找答案，考選擇題，很簡單)
點名：會用zuvio軟體要我們上傳當日心得作為點名、抽點、傳紙點名(簡而概之：花式點名 幾乎每堂點)
特別之處：此堂課為教育部青銀共學的計畫，上課會看見長者一起上課，要表演唱歌的時候也是長者們教發音
課程評論：
期中前，每堂課就是唱唱歌，個人認為課程與戲劇沒什麼關聯，因為在商院的階梯教室，桌子小也不好拿電腦做其他事情，我看大部分人都在滑手機(大概覺得講座挺無聊的)
期中後，準備分組表演換到社院的翻轉教室，討論怎麼表演(要想動作)跟練習唱歌與長者接觸，8到9個人一組，當時有六組，最後前三名有獎品(分別是禮券200、100、環保筷，據說是老師自己貼錢)
老師人蠻親切的，她常上傳課客家資訊到數位學院，目前是28項上課教材，資料給得很足。授課大綱也是漏漏等，拜託別看你會覺得壓力大
結論：
我得直說，我不推，事情繁雜，但可以學習到東西(唱山歌、客家流行歌，與長者的交流)
每堂課幾乎都要生心得、期末要上台表演
喜歡客家文化的同學可以選，不然會覺得無聊又不能做其他事