【涂菀凌】西洋古典音樂賞析

課程名稱:西洋古典音樂賞析
授課教師:涂菀凌
修習年份:111-1
難易程度:★★☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:出席26%+期中個人書面報告37%+期末個人書面報告37%

課程評論:

  1. 很重視出席,要求坐在固定座位(老師排,可主動要求調),每節課必點名。
  2. 上課涼,除了點名,只要上課不要聊太大聲吵到同學,基本上老師不會管有沒有專心上課
  3. 期中、期末週不上課,但當週要交個人書面報告,針對老師指定的古典音樂作介紹。網路有評價認為,老師評分標準十分不明確,實際上數位學苑文字版的說明的確只是大概,但老師開學第一節課就會講得很清楚。另外,老師重視報告正確性,她會認真去抓錯,所以不推 ChatGPT。
  4. 只要報告認真做,課都有到,分數還不錯。

【雷碧秀】傳播與文化

課程名稱:傳播與文化
授課教師:雷碧秀
修習年份:111
難易程度:★★☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★☆☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:平時40%、期中30%、期末30%

課程評論:

  • 雖然是早八,但老師寬宏大量,不為難大家,點名每次都會掃QR code,有點有加分。但她很偶爾還是會直接點名。
  • 上課她會講一些傳播學或文化的理論,但都照PPT念,而且感覺沒消化過有時會念錯,真的有興趣的人其實直接看她丟到數位學苑的投影片即可。她上課感覺沒什麼人在聽(大家都沒在尊重),連第一排的人都拿起手機無情開滑。如過早八起得來可修,挺涼的。
  • 作業部分平時有一個電影的觀後心得,期中有以「我」為主題的一分鐘影片(或做2000字的文化系譜書籍閱讀得,但那些書主題根本超深很難做,ex:洛克的人類理解論)。期末有分組報告,老師會給不同的主題要去做。
  • 不過分組報告的細節老師沒講清楚,包含每個人都要口頭報告到而且佔20%,最開始報告的某些組直接涼掉。有次老師詬病某組報告只有用統計數字,沒有用「書」的資料,這點她也沒講。另外是某組號碼再比較後面,但不知為何被老師排在前一週報告,他們直接沒準備。老師說她有放在公告了(是真的有放),但大家都知道數位學苑3的公告很隱密要特別去點,我覺得直接講比較好。最後老師說要每個人都上傳報告到數位學苑3的作業區,因為她用手機好打分數,且她手機有時候怪怪的沒收到人家上傳的,我是覺得挺有趣
  • 我心得、影片跟報告都拿80幾,總成績84,是不苦啦但我覺得沒有特別甜,因為老師說基本分是85,照理應該要90的。大家如果星期一早八想有涼課,擅長剪影片或對傳播、文化有興趣者可選(4星),一般人只推三星

【吳國淳】自我發展

課程名稱:自我發展
授課教師:吳國淳
修習年份:110
難易程度:★★☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:平時成績(含出席)100%

課程評論:

課程內容有點像輔導課,很多部份在自我探索,輕鬆有趣,內容簡單,課堂上會有一些小作業在課中完成就好,常會有小組討論,幾乎每個星期都有上台短講,不過主題都很生活化,很好發揮,不太需要事先準備,且那時候上課的人數不到20個所以到中後期上台的時候也很習慣完全不會緊張了~期末會有一個上台報告要實地考察、做ppt可能是稍微不簡單的部分(但還是不難),其餘都很輕鬆!老師人也很好,分數很甜!推一個耶~

【蔡月娥】電影理論與賞析

課程名稱:電影理論與賞析
授課教師:蔡月娥
修習年份:110-2
難易程度:★☆☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:平時成績40%、期中30%、期末30%

課程評論:沒有考試,期中一個書面報告(還要再把內容做成ppt),本來說是會上台口頭報告但可能是修課人數太多所以只有抽幾個

期末有3、4個書面報告,但都不難,我覺得是滿好發揮的。課堂後會有一些問答作業或是心得,也不是很難。

幾乎每堂都會點名

老師人很溫柔,會教一點關於電影的知識,多數時間在看電影,算是滿涼的,但要注意不要想說翹課自己補看就好,很多都找不到線上資源,要租來看😢(還是我不會找?)如果作業有用心做應該分數都還不錯,是很好拿高分的課!

【陳香杏】公共空間與集體記憶

課程名稱:公共空間與集體記憶
授課教師:陳香杏
修習年份:110
難易程度:★★★★★(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★☆☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:

  • 平時成績20 %
  • 期中作業30 %
  • 期末報告50 %

課程評論:

  • 平時成績:
    • 老師必點名,老師很在乎出席率,若要請假請拿正是單據來。
    • 課後不定期要交300-500字心得。
  • 期中作業:依照老師授課內容撰寫千字心得,一學期要交兩份。
  • 期末報告:
    • 至少3500字+
    • 6000字更好~
    • 12000字老師看了比較過癮
  • 要交的內容其實滿多的,要選這門課請考量一下自己內容產出速度。
  • 這門課的議題比較嚴肅。

【林炯明】環境倫理學

課程名稱:環境倫理學
授課教師:林炯明
修習年份:110
難易程度:★☆☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★☆☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:

  • 平時成績  100 %

課程評論:

  • 沒考試沒報告
  • 有時候會有回家作業,針對當日的課程內容分享個人見解即可。
  • 要PASS很簡單,要高分很難。

【吳孟倫】網頁程式設計入門

課程名稱:網頁程式設計入門
授課教師:吳孟倫
修習年份:110
難易程度:★☆☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★★(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:

  • 平時成績40 %
  • 期中團體報告30 %
  • 期末團體報告30 %

課程評論:

  • 每堂課老師必點名。
  • 老師人很好,很有熱忱,有問題隨時可以詢問老師,我相信老師都樂於解答。
  • 上課划手機沒關係,但若要划手機的話還是不要選這門課傷老師的心。
  • 分數給很甜。
  • 團體報告最多八人一組。
  • 上課專心聽,可以寫一些簡單的code,應該是滿好玩有成就感的事。
  • 期中期末報告不難,依照上課所學的方法,開發(製作)老師要求的內容,分數漂亮。
  • 若真無法寫code也沒關係,可以製作報告(PPT)與同學們分享,只是分數比較不好看。

【曾秀珍】全球化與多元文化

課程名稱:全球化與多元文化
授課教師:曾秀珍
修習年份:110
難易程度:★☆☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★★(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:

  • 平時成績25 %
  • 期中個人報告25 %
  • 期末團體報告50 %

課程評論:

  • 平常老師沒點名
  • 期中個人報告:依照老師給予的閱讀方向,閱讀期刊、文章等,撰寫個人讀書心得。
  • 期末團體報告:
    • 小組人數最低兩人,人數無上限。
    • 人數多不見得好,溝通起來很費神。
    • 老師希望每一個組員都可以開口報告,大約一人10分鐘。
    • 老師希望學生能有自己的想法與見解,不要只是朗讀網路文章,老師就會一直想和你聊天,挖掘你的見解。

【陳介然】家庭與醫學

課程名稱:家庭與醫學
授課教師:陳介然
修習年份:110
難易程度:★★★☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★★(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:

  • 平時成績40 %
  • 期中成績30 %
  • 期末成績30 %

課程評論:

  • 一個班有80人,教室較大,老師講話較快,坐後排不容易聽清楚。
  • 課程內容與醫學系相關入門知識有關。
  • 期中考試:
    • 不簡單。
  • 期末報告:
    • 可選擇繳交書面報告(小論文格式)或者口頭報告五分鐘,負擔不大。
  • 平時分數
    •  上課回答問題可以加分。
      • 上課主動回答問題者,每次加1分,平時成績最多為100分。
    • 有點名分數:
      • 點到0-4次,平時成績;60+點到的次數。
      • 點到5-6次,平時成績;70+點到的次數。
      • 點到7-8次,平時成績;80+點到的次數。(全勤加3分)
  • 最終拿到還不錯(9X)的分數。

【陳介然】流行病學與健康生活

課程名稱:流行病學與健康生活
授課教師:陳介然
修習年份:110
難易程度:★★★☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★★★★(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:

  • 平時成績40 %
  • 期中成績30 %
  • 期末成績30 %

課程評論:

  • 一個班有80人,教室較大,老師講話較快,坐後排不容易聽清楚。
  • 課程內容與統計學的實際應用有關係。
  • 期中考試:
    • 不簡單。
  • 期末報告:
    • 可選擇繳交書面報告(小論文格式)或者口頭報告五分鐘,負擔不大。
  • 平時分數
    •  上課回答問題可以加分。
      • 上課主動回答問題者,每次加1分,平時成績最多為100分。
    • 有點名分數:
      • 點到0-4次,平時成績;60+點到的次數。
      • 點到5-6次,平時成績;70+點到的次數。
      • 點到7-8次,平時成績;80+點到的次數。(全勤加3分)
  • 最終拿到接近滿分的分數。