標籤: 105-向度五

課程名稱：流行病學與健康生活
授課教師：陳介然
修習年份：112
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：出席+期中考+期末報告

課程評論：

老師的評分方式和規定都寫得非常清楚，讓人很有遵循的依據。

學得內容是跟流行病學有關的統計，老師教得很好，沒有到特簡單，但也不難，很淺顯，我覺得這比一般很鳥很涼的通識課好，至少有學東西。前半學期好好聽講，考前再滑一下ppt就會了，線上考試，可以考三次，也能找人討論。期末報告主題可以自行訂定，不要太偏離課程就好，每組的時間非常緊湊，沒有安排緩衝，記得要把開簡報的時間也算進去。

舉手發言可以加分(我幾乎沒舉手)因為老師問的問題我都不會的樣子。

最大的收穫是發現我好像蠻討厭統計的。

每次都有到，期中考92，最後成績是100分。

課程名稱：邏輯與思維
授課教師：王冠生
修習年份：111
難易程度：★★☆☆☆
推薦程度：★★★★☆
評分方式：期末個人書面報告+期末紙筆測驗(不可開書)+平時回答問題加分

課程評論：

老師用自編簡報教課，通常第一節課是邏輯題目醒腦，第二節課是講解邏輯的一些名詞跟概念。偶爾老師有事的話，會指派觀看電影，並且寫心得。上課步調比較徐緩，沒什麼壓力，可以學到不少東西。

每節上課必點名，上課回答問題有加分。沒人回答也可能點人，通常是前幾排看著老師的或最後一排睡覺/滑手機的中標。

這學期評分是期末個人書面報告+期末紙筆測驗。期末考就是考上課的內容。平常也會有回家作業，但不確定有無列入評分。90分班排34。

課程名稱： Python資料科學-公共事務與法學應用
授課教師：楊喨智
修習年份：111-1
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：出席率+平時作業+平時考試 100%

課程評論：

1. 課程有分「通識課程」和「法律系選修」，都是同一個時段上課，但老師評分方式會有所不同。前者評分方式是出席率和平時課堂作業占100%，後者則會有期中考作業和期末作業。（印象中選修的期中期末作業，同時也是通識的課堂作業。只是選修作業老師有一定的要求，通識作業是有交就可以了。）
2. 上課有固定座位，老師會按照座位表點名。平時的課堂作業也不會太難，可以當天做完馬上繳交，有不會的問題現場也可以問助教！
3. 平時課堂上也有很多加分機會，總體來說是一堂對程式初學者很友好、也可以學到不少東西的好課。但對於想要進階學習的人，可能就不太適合了。

課程名稱：簡報製作與溝通
授課教師：何善輝
修習年份：110
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★☆☆☆☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：每次都有作業，期中期末考實作，不難

課程評論：整體來說很涼但是學不太到東西，看他操作電腦會有一種他沒有很熟練的感覺，而且老師會拖堂(期中期末週他也拖堂，下一節最好不要有課，不然考試很有可能會遲到) ，上課說話有刻板印象，有可能讓你感到不舒服，然後學校電腦還會進不去交作業的系統，系統有人數上限， 如果以上種種你都可以忍受可以去修，學分很好拿很涼很甜。

課程名稱：精神醫學與現代生活
授課教師：林立寧
修習年份：110
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：每次課後測驗1%、每次上課講師評分4%、期中、期末各25%

課程評論：每週請不同講師講授其專業領域的醫學知識，課堂輕鬆，會提早下課，此時就能做課後測驗，只要有聽課多數題目都能寫出，課後測驗與段考皆能上網查詢資料，學期成績會調分，100以上者以99計，推薦任何人來修。

課程名稱：家庭與醫學
授課教師：陳介然
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

• 平時成績40 %
• 期中成績30 %
• 期末成績30 %

課程評論：

• 一個班有80人，教室較大，老師講話較快，坐後排不容易聽清楚。
• 課程內容與醫學系相關入門知識有關。
• 期中考試：
  • 不簡單。
• 期末報告：
  • 可選擇繳交書面報告(小論文格式)或者口頭報告五分鐘，負擔不大。
• 平時分數
  •  上課回答問題可以加分。
    • 上課主動回答問題者，每次加1分，平時成績最多為100分。
  • 有點名分數：
    • 點到0-4次，平時成績；60+點到的次數。
    • 點到5-6次，平時成績；70+點到的次數。
    • 點到7-8次，平時成績；80+點到的次數。(全勤加3分)
• 最終拿到還不錯(9X)的分數。

課程名稱：流行病學與健康生活
授課教師：陳介然
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

• 平時成績40 %
• 期中成績30 %
• 期末成績30 %

課程評論：

• 一個班有80人，教室較大，老師講話較快，坐後排不容易聽清楚。
• 課程內容與統計學的實際應用有關係。
• 期中考試：
  • 不簡單。
• 期末報告：
  • 可選擇繳交書面報告(小論文格式)或者口頭報告五分鐘，負擔不大。
• 平時分數
  •  上課回答問題可以加分。
    • 上課主動回答問題者，每次加1分，平時成績最多為100分。
  • 有點名分數：
    • 點到0-4次，平時成績；60+點到的次數。
    • 點到5-6次，平時成績；70+點到的次數。
    • 點到7-8次，平時成績；80+點到的次數。(全勤加3分)
• 最終拿到接近滿分的分數。