【張惠真】管理學

課程名稱:管理學
授課教師:張惠真
修習年份:110
難易程度:★★☆☆☆(一顆最簡單、五顆最困難)
推薦程度:★★☆☆☆(一顆最不推、五顆最推薦)
評分方式:出席率、個人報告*1+團體報告*1+期中、期末考

課程評論:

出席率的部分因為最近都改用QRcode點名,如果有事不能出席也能請朋友幫傳QRcode來賺出席率。

上課會很認真在講解,但感覺有點像在照稿念,沒有什麼特別的教學方式。有時候她自己會遲到,也跟另一位分享她企業概論課的同學一樣,偶爾會因為私事而請假,課堂中也幾乎不會下課,除非她自己有事要離開一下,不然通常都是沒休息,要上廁所要買東西的同學自己去,但學生受教權的部分可能就會有些受損(可能剛好沒聽到重要內容或剛好沒點到名之類的)。

會要求同學要尊重她,但線上課程團體報告中的時候卻會突然人消失,同學還在報告她就去處理自己的事,報告過程中會打斷正在發言的同學就只為了揪出PPT的錯字,但其實她自己的PPT也一堆錯字…

期中期末報告皆為申論題,建議看熟課程PPT,主要內容都從那邊出,有時間的話再去瀏覽課本內容(讓自己可以在考試時多寫一些內容),應該就能拿到不錯的成績了。

本屆線上期中的時候,她到考前半個小時才公布考試方式,以至於有部分隔離的同學無法準備她指定要用的A4空白紙,期末考時因為考試方式跟期中時一樣,所以乾脆不發任何通知及考試須知了,到了考試時間丟個會議是連結給我們就消失了,監考的部分由助教來做。

不管是在LINE群或個人私訊很晚才會回覆,例如第一次線上考試時班代提前在群組問老師考前須知及注意事項,但問了兩三次老師都只有已讀,直到考試當天才回覆,但她卻會要求同學要隨時注意群組訊息,此舉令人費解。

再提供一個她在意的地方,這個想多加分的人再看就好了,那就是不管是考申論題還是報告時,講出一個觀點的時候,盡量多找一些實例來佐證你的說法,(EX.無上限休假政策是否適合小型公司?當你表達是或否的原因的時候,可以加上能驗證這個例子的公司作為實例,能夠加強自己的觀點)。