課程名稱：國際人權法
授課教師：廖福特
修習年份：111
難易程度：★★★★☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★☆☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：出席10% 期末90%
課程評論：上課會買一本他自己出版的書，老師講的東西算生動有趣，不會管學生也只有期末考前一週有點名，所以去的人不多，老師會在第一堂上課讓同學投票要考試還是做報告，點名總共佔10分剩下的就是一開始投票的內容，基本不會調分，所以考不好就會直接被當，做報告比較好過，但分數就沒那麼甜。想要輕鬆可以選這門，但建議選報告。
【姜炳俊】民法總則
課程名稱：民法總則
授課教師：姜炳俊老師
修習年份：111-1 （法律系的民總只開在上學期）
難易程度：★★★★☆
推薦程度：★★★★★
評分方式：期中、期末（佔比忘記了）
課程評論：
可以把複雜概念講得很清楚。會舉例讓你了解概念。課輔的助教學長也很厲害。
指定用書是鄭冠宇 + 王澤鑑，不買不影響上課，但老師會把簡單概念跳過，指定回家自己看書，所以還是要斟酌一下 (當然要到圖書館借也是可以啦)。
期中、期末容易從考古題改，但並非絕對。以前的話，會有隨堂突襲小考，順便當點名，但今年會有同學因為 COVID-19 隔離，故取消小考。另外，以前考簡答、實例，今年期中選擇 20 題（從國家考試考古出） + 兩題實例；期末全實例。
上課問問題，沒人回答就會不爽（答錯不會怎樣，最多碎碎念幾句），習慣就好。但是課程大綱早就寫了「為加強課堂上之互動關係，對於重要之問題或觀念，採取與同學對談方式」，所以可以得出以下結論：當他不爽沒人回答的時候，就是重要的問題或觀念。
【詹場】貨幣銀行學
課程名稱：貨幣銀行學
授課教師：詹場
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★☆☆☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：期中、期末考試各佔30%，課堂小考20%，出席15%，作業5%
課程評論：全英文教材，上課過程中，教授卻是用中文授課，所以都在翻譯+解說英文簡報的內容，個人覺得頗浪費時間，考前大部分的同學都在花時間把PPT英翻中，實在不懂老師的用心良苦……考前教授會請助教作影片整理重點，要看，有提到的幾乎都有考出來，另外就是，這堂課很吃人脈….拿到考古題的同學們考試考得輕鬆很多!!!!!!!
【王傳慶】比較合作制度
課程名稱：比較合作制度
授課教師：王傳慶
修習年份：111
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：沒聽清楚…抱歉QQ
課程評論：每堂課都會點名，111年度是視訊授課方式，上課基本不太需要聽，PPT刷過一遍&考古題刷一百遍就可以拿到9X分了，沒考期中只考期末，選擇題50題，題目刷得夠熟的話，10分鐘可以寫完+檢查完。
【張偉郎】金融科技概論
課程名稱：金融科技概論
授課教師：張偉郎
修習年份：111
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★☆☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：期中報告 2022是周末去世貿參加Fintech展後撰寫心得報告、期末簡報
課程評論：課程內容頗豐富，電子支付、行動支付、區塊鏈、虛擬貨幣、相關法規都有提到，不過這些主題其實都是可以分開開一門課的，全塞在一堂課裡變得大多只有帶過而已，上課每堂課點名，點到名總分+1分，每堂課中老師會問問題，最多可回答三題，一周最多可以加到點名1分+回答問題3分，期中期末分數給分也頗大方，基本上不要太混、願意跟老師互動，就可以拿到不錯的分數，少發言的同學，老師還會硬點你想塞分數給你這樣，總之整體來說拿分不會太難，但老師越接近期末評分方式異動越高，最後一堂課老師分數要給不給，所以從原本的大推直接降到3顆星@@
【李仲彬】公民參與
課程名稱：公民參與
授課教師：李仲彬
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：平時20%/期中25%/期末考+分組報告55%
課程評論：
老師的課程非常生動有趣， 上課用的教材ppt內容不少，然後會需要實際的去觀察並參與社會事件(呼應課程名稱)，並製作成分組報告，而這個分組報告跟我們以往各自負責各自的ppt，最後拼湊起來各自報告負責段落或交由指定人士報告的方式有些許差異，並不是不行，而是老師會提問以及開放底下同學提問，
(沒人提問他會點人問，如果想不到也可以考慮看看給該組別一些建議，但最好是有建設性的，例如ppt選色跟字體與版面主題衝突導致不易閱讀之類的，不過也要真的有出現類似情況。)
老師及學生提問部分會指定組員回答，因此大家都需要對整體報告有足夠深的了解，最好還先預想問題和如何應對。我認為這點十分不錯，理由前面提過，我們以往的分組報告都是自己做自己部份的ppt，丟給負責人套版面美化，報告當天輪流上台口說，大家只對自己的部分有了解(搞不好還不了解)，這樣東拼西湊而來的報告學習成效實在有限，當次上台報告表現可能比較水或是根本沒講話的同學有極大機率會被指定到問題，再來老師在各組報告完後也會比較嚴肅地給一些評論，不過都是合理且一針見血的。
期末考考上課內容，雖然老師上課使用的ppt數量不少，整理起來費時也費神，不過不要太感壓力，能準備多少就多少，上課都有到有聽也不至於到完全不會，而根據最後學期成績，我個人認為分組報告的分數占比是比期末考高的。
分數部份給需要的人做參考。
學期成績與單科排名：89（6/29）
【朱紀仰】經濟學
課程名稱：經濟學
授課教師：朱紀仰
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：期中50%期末50%
課程評論：按部就班聽課拿高分不難，老師循序漸進的引導很好follow~~有任何問題發信給老師或是office時間找老師，老師都會詳細解答，推推~~
【吳順令】孫子兵法
課程名稱：孫子兵法
授課教師：吳順令
修習年份：110-1
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：孫子兵法自我成長報告：期中一分鐘影片，期末一千字心得，分數分配完全是謎
課程評論：
很涼，不點名。每學期都爆滿，大家混分的好朋友。
老師會要大家買他的著作，但是整學期我只有把他攤開放在桌面。其實內容還蠻不錯的，但因為不考試所以就是懶。老師要大家找生活中的一個困難，然後用孫子兵法的方法解決它，期中拍影片報告過程及進度，期末總結。由於老師是名譽教授所以他也不太在意評價，想聽的自然會聽，但是大部分都是去拿免費學分的。雖然想給五顆星但是這樣對想學東西的同學不公平，如果是缺學分的同學這堂五顆星，想要學習東西的認真同學三顆星。
【吳惠玲】魏晉玄學
課程名稱：魏晉玄學
授課教師：吳惠玲
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：出勤＋平時30% 期中筆試35% 期末筆試35%
課程評論：老師還有教佛學概論，上課氣氛真的很佛。不過考卷試題一點都不佛，不及格大有人在。上課很愉快，因為老師很會講故事，有時候還會得到八卦。上課的時候其實感覺很涼，但因為內容比較難老師會提醒外系學生讀不下去可以讓他們期中停休（然後對中文系的說你們已經上船了所以不行XD）。課本是老師自印講義，念起來會覺得很簡單，但是上課不做筆記考試就不會寫。我覺得不難，但是老師上課一直強調這堂很難，所以看在老師份上難度給三顆星。
【李綉玲】文字學
課程名稱：文字學
授課教師：李綉玲
修習年份：110
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：出勤與小考30 % 期中成績30% 期末成績30% 五百四十部首本10%
課程評論：因為疫情沒辦法考所以期末改小作業有更動，不然本來都是筆試。部首本上下學期都有一本，就是把小篆寫十遍而已。上課節奏快，大家都忙著抄筆記不會無聊。老師比較著重在部首的教學，比較難的六書反而教比較輕，因此比較輕鬆，但是要考研究所可能就要自己再去學了。在老師的教學中可以感覺到他對文字學是真的有熱情，有熱情的老師才能帶動學生投入學習。疫情期間遠距的期末改成跟小篆有關的創意作業，全台唯一敢這樣搞的老師可能只有北大才有。
結論:想考中文研究所學扎實的不推，但是對單純來要必修學分的中文系學生作為引入文字學興趣很推。