課程名稱：孫子兵法
授課教師：吳順令
修習年份：110-1
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：孫子兵法自我成長報告：期中一分鐘影片，期末一千字心得，分數分配完全是謎
課程評論：
很涼，不點名。每學期都爆滿，大家混分的好朋友。
老師會要大家買他的著作，但是整學期我只有把他攤開放在桌面。其實內容還蠻不錯的，但因為不考試所以就是懶。老師要大家找生活中的一個困難，然後用孫子兵法的方法解決它，期中拍影片報告過程及進度，期末總結。由於老師是名譽教授所以他也不太在意評價，想聽的自然會聽，但是大部分都是去拿免費學分的。雖然想給五顆星但是這樣對想學東西的同學不公平，如果是缺學分的同學這堂五顆星，想要學習東西的認真同學三顆星。
課程名稱：學習策略與語言學習
授課教師：藍蕾
修習年份：110
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：
Thought Question 10%
TQ Group Discussion 15% (對指定閱讀的提問/回復他人的提問)
Attendance/Participation 15%
Assignments 35%
Final Presentation 25%
課程評論：老師整體的授課框架是根據她的博論指導教授-Rebecca L. Oxford對於 language learning strategies (LLSs)的理論所構成，每周要預習大約一章的原文教材，並在數位學院上提出對指定閱讀的提問/回復他人的提問(至少五次)，老師每個都會回復(掏心掏肺那種XD)，教授不喜歡考試所以只有一次根本算加分的小考，課程中也會有小活動或團體討論讓你體驗剛學到的理論，整體上除了學到很多很有用的教學方法外，也更知道怎麼學一個語言，總而言之，推推!
課程名稱：排球
授課教師：簡志宜
推薦程度（1 ~ 5）：5
評分方式：
課堂出席參與 40%
筆試 20%
發球 20%
低手接球、高手接球 20%
課程評論：
很重出缺勤，無故未到3次以上必當人。老師上課認真，基本動作、發球、攻擊、接小球…基本上系隊在練習的老師都會教，所以認真上會學到東西。最酷的是，老師還會跟著和學生打play。超級推老師的排球，除了認真教學，老師的個性根本就和大學生沒什麼兩樣～