【林子晴】客家音樂戲劇賞析

課程名稱:客家音樂戲劇賞析
授課教師:林子晴
推薦程度(1 ~ 5):4.5
評分方式:期中考40%、平時20%、兩份心得報告各佔20%

課程評論:老師上課會以PPT介紹客家音樂及戲劇(期中考前以傳統山歌為主,期中考後以戲劇及客家流行音樂為主),除了上課之外,整學期共有3、4次的講座,有的是客家歌手、有的則是從事客家音樂相關行業的講師,講座的內容都還蠻有趣的(有的甚至可以實際操作樂器XD)。

期中考不難,老師會給題庫,基本上只要把題庫做過一遍應該都可以拿到高分。

平時成績的部分,老師是以zuvio點名,每週會有問答題及加分題當作該週的出席分數。

心得報告主要是針對老師講課的內容或是演講心得為主,不會太刁鑽。

這學期因為疫情的關係,原本在開學時老師決定是以分組唱山歌作為期末的成績,因為大多數的銀髮助教沒辦法到課堂上教同學們唱山歌,所以這學期取消期末考。或許待疫情趨緩後會恢復此種評分方式,所以還是請要修課的同學們審慎考慮。

【林子晴】客家音樂戲劇賞析

課程名稱:客家音樂戲劇賞析
授課教師:林子晴
推薦程度(1 ~ 5):1.5(不符合普遍同學口味,但還是要聽過在決定喔,課程好壞見仁見智)
評分方式:

作業

  • 30% 期中專題演講心得(有五堂課是講座,每個講座要200字,共1000字)
  • 20%  期末個人心得報告( 500字以上)

上台表演

  • 30% 表演採訪及演唱成果分享(分組活動)  上台唱山歌跟流行歌

課堂參與

  • 20%點名(無缺席是80分)和期中考試(會事先給題庫但要自己找答案,考選擇題,很簡單)

點名:會用zuvio軟體要我們上傳當日心得作為點名、抽點、傳紙點名(簡而概之:花式點名 幾乎每堂點)

特別之處:此堂課為教育部青銀共學的計畫,上課會看見長者一起上課,要表演唱歌的時候也是長者們教發音

課程評論

期中前,每堂課就是唱唱歌,個人認為課程與戲劇沒什麼關聯,因為在商院的階梯教室,桌子小也不好拿電腦做其他事情,我看大部分人都在滑手機(大概覺得講座挺無聊的)

期中後,準備分組表演換到社院的翻轉教室,討論怎麼表演(要想動作)跟練習唱歌與長者接觸,8到9個人一組,當時有六組,最後前三名有獎品(分別是禮券200、100、環保筷,據說是老師自己貼錢)

老師人蠻親切的,她常上傳課客家資訊到數位學院,目前是28項上課教材,資料給得很足。授課大綱也是漏漏等,拜託別看你會覺得壓力大

結論:

我得直說,我不推,事情繁雜,但可以學習到東西(唱山歌、客家流行歌,與長者的交流)

每堂課幾乎都要生心得、期末要上台表演

喜歡客家文化的同學可以選,不然會覺得無聊又不能做其他事

 

 

 

【林子晴】藝術欣賞自主學習

課程名稱:藝術欣賞自主學習
授課教師:林子晴
推薦程度(1 ~ 5):1
評分方式:點名、期中報告、期末演出

課程評論:會額外請一個導演來指導同學演出,而且非常G8,演不好還會開罵。有一次排練過程有些分心他甚至還大吼:「不想演你就不要演啊!」到底把我們當什麼了?你以為我們很喜歡演戲才來的嗎?每周還要額外多花時間出來討論大綱和劇本,隔周交差的時候還會因為他不滿意要你們重寫,總之就是堂非常麻煩的通識。拜託大家不要看林子晴的其他課程評論來聯想這堂大概會怎樣,我就是被這樣騙來的,她上課只會拍拍照,時不時在導演講話時補充一些可有可無的幹話,有事沒事就用Line來問你們小組什麼時候要排練,而且不知道她是很閒還是怎樣,還會問你有沒有時間出來1對1針對演戲的部分進行加強。再來,原本說經費有4000塊,中途還不知道為什麼突然減到2000,也不講原因,最後慶功宴我以為至少會吃好一點,結果最後吃的是行餐的pizza,和一些飲料、零食。是在哈摟?我們買道具總共才花大概100塊,那請問剩下來的錢去哪了,她的口袋嗎?誠心建議大家不要去修這門課,除非你想接受挑戰。