課程名稱:統計調查與國家社會

授課教師:林佩欣

推薦程度(1 ~ 5):5(推推推,選到就直接去了不要猶豫)

評分方式:

分組報告

  • 30% 分組上台報告

作業

  • 30% 分組書面報告(分組報告打成word)
  • 30% 個人心得(任選五堂課打五篇心得)

課程參與

  • 10% 點名或是其他小活動(只有一次)

點名:印象中點三四次

特別之處:不是在教數學喔喔喔,老師的專長是歷史,老師曾在日本留學過,你會看到簡報上有日文的統計歷史漫畫

課程評論:

我是倒數第二個加簽進去的,差點就加不到了,大一很少(因為都選不到吧 可見這堂課蠻不錯的)

上課涼,有五成以上的同學都拿筆電做自己的事

課程內容是各個國家的統計學發展歷史,為什麼國家會需要統計資料(注意:沒有任何數學喔喔喔喔)我不能說很有趣,但認真聽會學到東西

沒有考試,作業少,涼涼涼

報告是找一個你想關注的主題,老師會提供一些資料庫(例如:中華民國統計資訊網),很多組都做性別平等相關、新南向政策、觀光,因為資料庫比較多這些資料,然後選題蠻重要的,會影響之後資料完整與否

我建議認真做分組報告,因為老師會仔細聽報告,評論很犀利,會直接點出問題

雖然規定報告時間是20分鐘,但很多評分高的組別都超過時間(甚至40分鐘),相信認真做老師不會為難你,你也會在報告中成長不少(我們組分析數據關聯很久也狂算Excel的相關係數)

 

結論:上課夠涼,很少點名,分組報告請認真做,能學東西,所有同學都適合來!

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。