課程名稱:歷史與人物
授課教師:陳香杏
推薦程度(1 ~ 5):4
評分方式:點名 書面報告
課程評論:
每堂皆點名
採用ppt 輔以歷史影片教學
聲音偏聒噪
書面報告偏多 時常有200字心得小報告 並有1000字關鍵報告*2
想要分數高有時間再寫他的加分題報告
學期需交一份總報告
自選歷史人物加以分析
有達到要求沒亂寫分數算甜
課程名稱:歷史與人物
授課教師:陳香杏
推薦程度(1 ~ 5):4
評分方式:點名 書面報告
課程評論:
每堂皆點名
採用ppt 輔以歷史影片教學
聲音偏聒噪
書面報告偏多 時常有200字心得小報告 並有1000字關鍵報告*2
想要分數高有時間再寫他的加分題報告
學期需交一份總報告
自選歷史人物加以分析
有達到要求沒亂寫分數算甜
課程名稱:法文一年班(上)
授課教師:曾秀珍
推薦程度(1 ~ 5):4.5
評分方式:平時點名(非每堂)+期中小組口試念稿+期末筆試
課程評論:老師是從最基礎開始教學,會給同學很多資料(數位學苑),但較缺乏系統,所以需要自己要在家複習上課比較跟得上,也會推薦同學買書,但教材有時候是書裡的,有時是老師自有的,所以想學好一點還是要買書,我認為在這堂課算是體驗法文,若要到精熟還是要靠自己跟多方面的學習。
期中小組口試念稿是小組一同完成一個法文文稿(故事&對話&歌詞)都可以,上台念給老師聽,不對的地方老師會立刻糾正並請你重念。
期末筆試考前給同學題目+OB,可以使用手機、紙本找資料填答案(建議考前一定要找好答案,不然當下找非常麻煩),不能互傳訊息作弊,不寫加分題 題數是還好,我最後加分題放棄,寫不完= =
課程名稱:統計調查與國家社會
授課教師:林佩欣
推薦程度(1 ~ 5):5(推推推,選到就直接去了不要猶豫)
評分方式:
分組報告
作業
課程參與
點名:印象中點三四次
特別之處:不是在教數學喔喔喔,老師的專長是歷史,老師曾在日本留學過,你會看到簡報上有日文的統計歷史漫畫
課程評論:
我是倒數第二個加簽進去的,差點就加不到了,大一很少(因為都選不到吧 可見這堂課蠻不錯的)
上課涼,有五成以上的同學都拿筆電做自己的事
課程內容是各個國家的統計學發展歷史,為什麼國家會需要統計資料(注意:沒有任何數學喔喔喔喔)我不能說很有趣,但認真聽會學到東西
沒有考試,作業少,涼涼涼
報告是找一個你想關注的主題,老師會提供一些資料庫(例如:中華民國統計資訊網),很多組都做性別平等相關、新南向政策、觀光,因為資料庫比較多這些資料,然後選題蠻重要的,會影響之後資料完整與否
我建議認真做分組報告,因為老師會仔細聽報告,評論很犀利,會直接點出問題
雖然規定報告時間是20分鐘,但很多評分高的組別都超過時間(甚至40分鐘),相信認真做老師不會為難你,你也會在報告中成長不少(我們組分析數據關聯很久也狂算Excel的相關係數)
結論:上課夠涼,很少點名,分組報告請認真做,能學東西,所有同學都適合來!