課程名稱：學習策略與語言學習
授課教師：藍蕾
修習年份：110
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：
Thought Question 10%
TQ Group Discussion 15% (對指定閱讀的提問/回復他人的提問)
Attendance/Participation 15%
Assignments 35%
Final Presentation 25%
課程評論：老師整體的授課框架是根據她的博論指導教授-Rebecca L. Oxford對於 language learning strategies (LLSs)的理論所構成，每周要預習大約一章的原文教材，並在數位學院上提出對指定閱讀的提問/回復他人的提問(至少五次)，老師每個都會回復(掏心掏肺那種XD)，教授不喜歡考試所以只有一次根本算加分的小考，課程中也會有小活動或團體討論讓你體驗剛學到的理論，整體上除了學到很多很有用的教學方法外，也更知道怎麼學一個語言，總而言之，推推!