分類: 必選修課程

課程名稱：財務管理
授課教師：施懿宸
修習年份：111-1
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：期中考30%、期末考35%、小考35%、閱讀心得15%

課程評論：這堂課不點名，又甜又涼。老師上課很有趣，只是感覺需要靠自己讀。BTW考卷常出超過100分，我覺得跟考古題蠻像的，所以很好拿分! 然後學期末前有一個閱讀心得，4本書挑1本寫心得1~5頁。

課程名稱：合作經濟學
授課教師：丁秋芳
修習年份：111-2
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：☆☆☆☆☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：印象中老師是說 (期中考+期末考)/2+出缺席幾次、作業

課程評論：會發簽到表點名，考試都是申論、簡答題，內容感覺像是介紹合作社的組織、運作。然後老師上課會說哪裡可能會考，上課沒做筆記、常缺席就可能會考不好。學期成績高的很高，低的很低，學期成績預計不及格的人會有補救作業。

課程名稱：貨幣銀行學
授課教師：詹場
修習年份：111-2
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★☆☆☆☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

1.期中考30%

2.期末考30%

3.小考20% : 期中、期末考前各1次

4.出缺席15% : 一開始是發簽到表下去，但可能因為很多人簽完就跑了，期中考後改為固定座位，第一節課9:10分拍一張照片，第二、三節課隨機拍照。(沒拍到第1張照片，有2、3張照片算”遲到”，有第1張照片無2 or 3照片算”早退”)

5.作業5% : 3主題擇一 (1)分析台灣、美國外，任一國家之金融體系 (2)永續金融2個實例介紹 (3)最近一年美國聯邦準備理事會為了克服通膨問題持續緊縮貨幣供給，同時導致利率快速上升之綜合資訊彙整

6.其他 : 針對學期成績不及格的同學，好像有加分作業。學期成績最後會調分，只是幅度不大

課程評論：在這裡先給些建議，考前必讀助教的講義(大部分範圍都會包含到)、考古題，有餘力再讀老師的投影片(有些內容考出來但助教講義並沒有提到，老師ppt蠻詳細的)，以下再提幾點不推薦的原因

1.此課程為全英授課，但教授英文口音不佳 : 教授雖然很認真，但英文就是台式英語，且語速超慢讓人想睡。

2.感覺在唸課文 : 可能是全英課程，讓教授無法即興發揮。

3.固定座位 : 很不適合會遲到的人，而且坐在後面其實看不太到前面投影片，自己唸會更好。

4.考卷都不是上課發，而是選擇晚上或是其他時段 : 如果你課很滿或是放學就回家，一定會覺得超困擾

課程名稱：永續金融
授課教師：池祥麟
修習年份：111-2
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

1.分組作業50% : 比較與分析玉山、星展的永續金融策略

2.期末考

3.演講心得

課程評論：這門課是涼課但會點名，教授會發簽到表讓同學簽名。全英授課，教授口音很日式，教材超級無敵劈哩啪啦的多，所以期末考大家都不知道怎麼準備，很多人都不會寫，但是最後大家學期成績都很高，超甜的一門課! 但內容部分我覺得很無聊，感覺很合作，而且教室關係坐中間投影片就沒很清楚了。

課程名稱：統計學
授課教師：李孟峰
修習年份：111
難易程度：★★☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：期中考30%、期末考30%、小考30%、出缺席10%

課程評論：

老師上課都播他自己錄的影片搭配自己做的講義(影片會上傳到他自己的yt頻道)，有時候會停下來再講解，最後一節課會親自下來一位一位簽到。期中、期末前各一次小考。

考前老師會勾題目讓我們回去練習，且考試通常會附公式，因此有做題目都會覺得考題很簡單。考後老師也會一題一題講解，老師人真的很好，學期成績很多人90以上。

課程名稱：經濟學
授課教師：汪澤民
修習年份：111
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

1.期中考40%

2.期末考40%

3.小考20% : 小考不是在課堂考，反而比較像練習。當天老師會宣布數位學院有小考，截止日期通常都是23:59，然後網路都找得到答案。

課程評論：我覺得相對其他老師，汪教得蠻札實的，該教的都有教，但相對的分數就不太甜，大部分的人期中、期末考都會考到快3小時，然後老師最後都會調分。

“個人覺得”課本可以不用買，老師會上傳投影片到數位學院

上課方式:

不點名，一開始上課會講解上次投影片章節最後面的題目，然後有時候會稍微帶過經濟學人的文章(考試可能會考)。BTW這門課有助教可以問問題，如果題目答案不確定，可以去問助教，有固定時間可以問。

課程名稱：企業管理
授課教師：吳依縈
修習年份：111－２
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

1.期中考40% : 考前會出一份模擬卷讓大家練習，考完會檢討，題目不難，且最後有調分。

2.期末團體報告40%：報告前幾週不上課，會讓助教看每組的報告並指出可以改善的地方、讓我們模擬報告

3.出缺席10% : 通常一上課會點名，但不要遲到太久助教不會太為難

4.同儕互評10% : 期末團體報告會請各組評分別組

課程評論：這門課是我在北大最喜歡的課!!我覺得有以下優點

1.教授、助教英文超流利 : 北大很多全英課程教授英文不大好，這門課不會!!

2.可以認識到超多人 : 課程前幾週會有一個Networking，教授帶我們到咖啡廳以有互動性的小遊戲(?)讓每個人製作名片認識彼此，目的是讓大家互相熟系找到往後期末報告組員。我覺得這個模式超棒，不同於其他課的分組，反而讓我認識不少不錯、沒心機的朋友。

3.有互動性、能練習英文口說 : 每次下課前都會分組討論，每組討論後會寫海報，抽1.2組上台發表。教授也會下來詢問我們有沒有遇到什麼問題、我們的內容，完全沒壓力，又能對剛剛所學加深印象、觀念。

4.有時候會提早下課

５.教授、助教蠻為學生著想的：只有１．２次作業，期末有幾堂課都不會上課，讓我們做報告。

課程名稱：微積分
授課教師：蘇聖珠
修習年份：111
難易程度：★☆☆☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★★（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：期中考30%、期末考30%、上課出席20%、上課作業20%

課程評論：

這門課可能是商院日間微積分中最涼的，有讀書都可以90以上。平時上課老師會發紙讓同學抄筆記、上課練習題目(有時候會請人自動上台寫答案加分)，下課前會收回去，然後考試的時候筆記會發下來，所以對微積分不好的同學來說超友善!!

考前，老師會講哪些類型的題目會考，考題的數字也都不醜，因此很多人期中期末都90以上。期末考後老師會讓學期成績不及格的同學有補考機會。

這門課唯一的缺點就是補充教材太多，有點雜亂。

課程名稱：法學英文（一）（二）
授課教師：駱怡辰教授
修習年份：111
難易程度：★★★★☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：出席率、課堂討論發言、期中小組口頭報告、期末1000-1500字essay(上學期)、每周小考(下學期)

課程評論：

全英文授課，但老師的語速有刻意放慢，用詞也不會用很難的單字(專有名詞除外)，老師人很好，有問題都會耐心回答。這堂課不是英文課，更精確來說比較像是美國法導論，因此老師也有說口頭報告及課堂發言的時候只要達意即可，不會特別強調文法之類的東西。

上學期的課程主題為Legal Realism(比較偏法哲學的內容)與美國憲法修正案的平等原則，下學期則是著重在英美法系的一大特點：判決先例的運用。一跟二可以分開修，沒有絕對的先後連貫性。幾乎每個禮拜都有指定閱讀的內容，會上傳電子檔至數位學苑，不需要去買指定用書，每週的內容大約落在10-12頁，個人覺得有讀的話會對於上課內容的掌握度比較高，但需要花時間適應閱讀英文文獻。

期中小組報告是各組認領每週的指定閱讀，並在該週導讀指定閱讀的內容。上課時老師會先簡介一些背景知識，然後由同學導讀該週的文本內容，中間老師會插話補充同學可能沒有解釋清楚的部分，報告完之後也會給同學鼓勵，另外老師有時候也會讓同學分組討論問題。之前期末作業是挑一個課堂主題寫一篇1000-1500字的英文小論文，或許是老師發覺這項作業對於低年級的學生來說很吃力(班上大概2/3的同學是大一生)，因此在下學期老師把小論文改成每週小考，每次十題選擇題，內容就是該週上課的內容，會挑五次高的計分。

個人覺得這是一堂非常耗費腦力與精力的課程，尤其一開始確實容易會有不適應的情況，但認真聽到最後會發現，老師會在最後一堂課把整學期的內容串在一起，如果想要了解美國法或是想嘗試自己的英文能力，可以考慮來修看看，認識不一樣世界(？

課程名稱：語言學概論
授課教師：李柏翰
修習年份：111-2
難易程度：★★★☆☆（一顆最簡單、五顆最困難）
推薦程度：★★★★☆（一顆最不推、五顆最推薦）
評分方式：

課程評論：

• 教材、上課方式：為中文系必修。上課課本為葉蜚聲、徐通鏘著；王洪君、李娟修訂《語言學綱要》（修訂版）（但似乎下學年會換課本）。第一堂課老師會統計是否要購買課本和調查課輔時間。上課方式為課本搭配ppt，老師在上課前幾天會上傳ppt，可以預習。課堂中比較困難的概念，老師會用簡報講解一次，再帶著大家看一遍課本。上課時會錄影，課後會放在數位學苑上。每堂課都有點名表需要簽到，缺席六次以上會被當。（前幾屆似乎都有報告，但本學期沒有，改為小考。）
• 課輔：本學期有安排助教課輔，有時間的話可以去上課輔當作複習。助教很用心，都會幫大家整理重點。建議考前的課輔要去，助教會幫大家總複習。
• 小考：上課時會發補充教材，作為小考的內容。本學期考了五次小考。小考考試方式為選擇題十題，用數位學苑考，時間大多為2分鐘（但後來幾次改為4分鐘），只要有讀過，拿滿分很容易。小考考過的範圍不作為期中期末範圍（國際音標除外）。
• 期中、期末：題型大致為選擇、填空、配合、簡答、名詞解釋、申論、應用和加分題。期中滿分105分，配分大致為選擇題五題加國際音標及元音舌位圖填空共15分，名詞解釋10分，申論和應用題佔75分，加分題5分。期末滿分120分，選擇和配合佔60分，簡答和應用55分，加分題5分。出題範圍皆為課本內容，所以沒有太困難，應用題也為課本的舉例。重點都在ppt裡，考前可以重點複習ppt。老師在上課時會提示考試重點，很重要記得記下來，都會考！要背的東西有點多，可能需要提前準備。
• 給分：老師似乎沒有調分，完全按照原始分數計算（畢竟期末滿分120分）。
• 心得：為外系生到中文系修課賺自由學分（第一堂課還被老師勸退，原話為：「課很硬很無聊」）。課程不輕鬆，因為是中文系必修，考試準備的時間會跟系上必修差不多，但內容比想像中有趣。認真的話拿分並不困難。老師教學認真、很關心學生、人很好也很可愛，上課時的閒話也很好笑（？），個人很喜歡老師～喜歡相關課程的人可以來修！